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    “最美教室”布置评比,点亮班级文化特色

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    “最美教室”布置评比,点亮班级文化特色

    * 来源 : 世贸学校 * 作者 : admin * 发表时间 : 2019-10-29 * 浏览 : 2
         为了进一步推进校园文化建设,让校园处处洋溢着书香气息,更好发挥学校环境育人的功能,提高学生的文化素养,提升学校的办学品位,使同学们有一个舒适、温馨的学习环境,同时,也为了给同学们一个展示个性特长的空间,以充分发挥大家的想象力、创造性及其合作精神,学校在十月二十八日开展了“最美教室”班级文化布置评比活动。
          教室布置,是校园文化建设的重要组成部分,同时也是形成良好班风和集体凝聚力的载体。“最美教室”班级文化布置评比活动要求各班要精心策划,让班级的墙成为会说话的宣传窗口,设计有特色的卫生角、图书角、学习园地及相关的文化墙;让教室内的每一个角落都具有教育作用,彰显班集体特色;充分调动学生参与的积极性,让学生用自己的智慧和双手来布置教室,使学生在建设班级文化中受到锻炼,受到教育;教室环境布置,要注意根据学生的年龄特点、专业特点,注意突出知识性、趣味性、鼓励性、教育性;教室环境的布置也要符合教育规律,既能美化环境,营造良好氛围,又能赏心悦目,陶冶学生情操,起到真正无声的教育作用。
            各班级在班主任的带领下,自主布置具有班级特色的专栏。各个班级围绕主题精心设计、构思,内容能体现实际的教育意义。如:学生才艺展示园地、读书及写作园地、美术作品展、创意展、学生荣誉展示栏等。教室内布置的“图书角”,营造出“书香班级”的氛围;自制班训、班级公约,体现了健康向上的班级风格。学校也组织评选出各个年级组一、二、三等奖并颁发奖状。

         我校开展“最美教室”班级文化布置评比活动,旨在增强班级凝聚力,促使学生热爱生活、热爱学习,提高学生素质,从而形成健康向上的班风,为建设良好的校风提供了一个平台。